Materiales convencionales y teconológicos para el tratamiento educativo de alumnos y alumnas con parálisis cerebral
miércoles, 15 de febrero de 2012
Principios de aplicación de la tecnología educativa en la diversidad
Las nuevas tecnologías deben:
- Facilitar la integración social.
- Ser beligerantes para disminuir las diferencias.
- Facilitar la accesibilidad.
- Ser accesibles.
- Favorecer a todos de las ventajas y beneficios que ofrecen.
- Que todo el mundo se beneficie de las tecnologías pensadas para personas con discapacidad.
"Jornadas sobre Accesibilidad y Nuevas Tecnologías: Un mercado abierto". Madrid 2002.
BIBLIOGRAFÍA:
GALLEGO GIL, D Y CARRETERO DIAZ, M. A, (2009) " Materiales convencionales y Tecnológicos para el tratamiento educativo de la diversidad". En GENTO PALACIOS, S (Coord) (2007) Tratamiento Educativo de la Diversidad. Madrid. UNED.
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